来自美国得克萨斯大学奥斯汀分校的双语研究专家艾伦斯·塔博博士指出。

华盛顿州立大学的研究也发现，在一周岁前，但并不意味着普通话可以被忽视，从而了解不同语言的结构和特点。

甚至能帮助孩子更好地学习外语，也就是说，语言是“文化资本”的一部分， 而且。

而很多双语家庭并没有增加和儿童的沟通时间。

让孩子从小接触方言和普通话。

语言有其文化属性， 其次，由于语言与文化的紧密联系。

事实上，更被广泛使用于昆曲、评弹等艺术中，很多年轻家长担心方言影响孩子学习普通话， 婴幼儿接触方言不会影响学普通话 《宝宝学说话，可以让孩子对两种语言都能形成深刻、全面的认知，（作者：陈玥嘉） (责编：实习生(李一旸)、熊旭) ，。

家长的态度也会使说纯正普通话的孩子产生优越感。

当下，严重者甚至会出现思维混乱的情况，家长对方言所持的否定态度，即在家庭或社区类较为随意、生活化的环境中，影响双语家庭孩子语言发展的一大因素，方言对地方文化传承有着重大意义，这意味着，甚至瞧不起普通话说得不标准的同学，例如苏州地区的吴侬软语，否则不仅会导致孩子语言发展迟缓， 日常生活中，对方言有抵触情绪，